PROJECT

THEME

2025年度:教育における生成AI合成音声

代表者
林 雅子 (高度教養教育・学生支援機構)
分担者
  • Eder Marvin (情報科学研究科)

INTRODUCTION

AI-Generated Comment on the Study



国際共修の反転授業では、授業前に視聴する講義動画を複数の言語で用意する必要があり、教員にとって大きな負担となっています。生成AIによる音声合成は、この課題を解決する手段として期待されていますが、学習者にどのように受け止められるかは十分に検証されていませんでした。

本研究では、PowerPoint資料と講義スクリプトから日英の講義動画を自動生成する仕組みを構築し、自然音声、教員の声を学習した合成音声、一般的なTTS音声を比較しています。学習済み合成音声が自然音声に近い評価を得たことに加え、本人同意やAI生成であることの明示など倫理面にも目を向けている点は、教育学と音声情報処理を結びつける本研究の特長といえます。

今後、XR・メタバースや学習分析と統合した国際共修のための教育支援基盤への発展が期待されます。




Prompt Used for AI-Generated Comment
Please read the following research summary and write a short comment on the study.
The comment should be suitable for inclusion in an academic research report. It should evaluate the significance, originality, interdisciplinary value, and future potential of the study. Please keep the tone formal, balanced, and positive, but avoid exaggerated claims. The comment should be understandable to a general academic audience and should not be too technical.
Preferred length: 100–150 words.
(Claude)



Research Details



Link: https://www.aisogochi.tohoku.ac.jp/archives/1269